Habia una vez un lobo que le gustaba comer mucho, el comia todo lo que se encontrara, pero lo que más le gustaba eran las manzanas, siempre caminaba por el bosque en busca de ellas, y reunía todas las que podia para guardarlas en su casa y así comerlas cuando quisiera.
Un día cuando se le terminaron las manzanas que tenía en su casa fue al bosque en busca de más manzanas, pero caminó, caminó y caminó y todos los arboles estaban vacios, de pronto con su gran nariz olfateó el olor de las manzanas que venía de lejos, entonces corrió, corrió y corrió hasta llegar donde se encontraban las manzanas, pero se llevó una gran sorpresa al ver que las manzanas las tenían dos niños en una cesta.
Al lobo le dio mucha rabia y se enojó tanto que se los quizo comer, les gruñó y cuando se les acercó para comerselos uno de los niños le dijo:
- Sr lobo, no nos tiene que comer, nosotros tenemos muchas manzanas y la podemos compartir con usted.
El lobo pensó, y como el comía de todo, pero lo que más le gustaban eran las manzanas, aceptó el trato de los niños, no se los comió y se fueron caminando juntos los tres por el bosque, contentos pues tenían muchas manzanas para cada uno.
Los tres se hicieron muy amigos y salían juntos siempre a recoger las manzanas.
FIN!
Karina Mármol
2 comentarios:
Buenísima esta iniciativa de dar a conocer el proceso de ésta cátedra que dejó en el curso anterior experiencias hermosas, que ayudaron en nuestro enriquecimiento y desarrollo como maestros, creadores e intérpretes de la danza, y que aún siguen latentes en nuestras mentes cada vivencia.
Gracias profe!!
Adelante muchachos!!
Isángela
Este lobo empezando no come carne, jejeje,,,come manzanas.
Dulce aspecto del agresor que desde el primer momento lo enviste de una ternura extraña para el personaje que representa AL AGRESOR.
Desde el primer momento esta la transformacion del personaje, que tambien, ritualiza el acto de contar y guardar manzanas.
La dificultad esta presente en este cuento y sigue girando alrededor del lobo quien aparece como personaje principal...
El acuerdo, entre agresor y niños marca el consenso espacio importanticimo dentro de la resolucion del conflicto.
El LObo maneja la pulsion y logra a partir de la reflexion tomar la decision de no comerse a los niños, previo a la conversion de los niños en su conciencia..capacidad de reflexion para la convivencia...
Si logras escribir mas sobre la historia, las emociones y el sentir de estos niños que aparecen induciendo el cambio de valores del lobo, podrias proyectar mas la historia del humano que acompaña y a la vez llega a comprender su poder de transformar al otro.
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